- เพื่อพัฒนาทักษะการให้คำปรึกษาเบื้องต้น การรับฟังอย่างเข้าใจ และการสื่อสารเชิงบวกของนักเรียน
- เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีบทบาทในการช่วยเหลือเพื่อนด้านอารมณ์ สังคม และการปรับตัวในโรงเรียน
- เพื่อสร้างเครือข่ายเพื่อนที่ปรึกษาที่เข้มแข็ง และเป็นส่วนหนึ่งในการป้องกันและแก้ไขปัญหานักเรียนอย่างเหมาะสม